衡平法诉讼

• 日耳曼敦朋友学校致力于在每个人身上达到上帝的目标. 我们的使命是寻求真理, 挑战智力, 尊重差异, 拥抱城市, 并培育每个学生的心灵, 身体和精神.  
   
• 这份使命宣言表达了我们对每个人内在神圣性的信念. 
   
• 我们的使命宣言不允许我们休息. 挑战是持续不断的，我们被要求以新的方式处理反种族主义.
   
• 我们明确无误地表示，黑人的生命对我们线上博彩平台排名的所有人都很重要.  我们充分肯定黑人人性的价值. 我们与线上博彩平台排名的黑人社区和我们的国家团结一致. 
   
• 我们致力于全面合作，以维持反种族主义的努力. 我们致力于将贵格会的价值观融入我们的学校文化, 教学法与课程设置, 学校系统和流程, 以及与学生的个人互动. 
   
• 我们正在建立我们的反种族主义, 反偏见和包容/归属感工作, 并确定了增长领域和立即和短期行动的战略建议, 以及更长期的计划.
   
• 建议的行动项目, 以我们简朴的见证为指引, 和平, 完整性, 社区, 股本, 和管理工作, 是系统性和可持续性的吗. 我们正在努力提高我们社区所有成员(学生)的反种族主义教育和跨文化熟练程度, 教师, 工作人员, 父母和看护人, 及校务委员会.

学生, 非裔教职员工, 事实上，所有的学生, 教师, 属于少数群体的工作人员必须在一个尊重和爱的社区中找到自己. 同盟者和同谋者也必须学会互相表示爱和钦佩.

1. 报告、盟友关系和责任
   • 建立了一个学生/教师团队，其中包括DEI办公室的代表，以审查和裁决学生对学生的种族偏见报告, 歧视, 微观侵略(2020年秋季)
   • 建立并共享清晰的流程, 后果, 以及针对任何被发现有偏见或歧视行为的个人的协议(2020年秋季)
   • 建立并共享一个明确的程序来报告基于种族偏见的事件, 歧视, 微观侵略(2020年秋季)
   • 审查人力资源流程和协议，以确保对同事或学生犯下种族歧视或偏见行为的后果是明确和一致的
   • 确保社区所有成员都明白种族主义言论, 行动, 这种行为是不会被容忍的.
2. 政策评估
   • 审核所有手册和政策，确保反种族主义和反歧视声明清晰完整(2020年夏季)
   • 在教学主要文本来源与“N”字的情况下, 学生和老师都不会大声读这个词. 进一步, 提前教学说课文, 老师们将向多元化主任咨询, 股本, 包容和其他, 适当的, 考虑最佳实践.
   • 所有线上博彩平台排名员工必须阅读并承认反种族主义和文化能力承诺声明.

我们相信，我们社区的所有成员都有独特的责任，以一种不仅仅是学术的方式了解偏见和种族主义，而是创造个人反思和自我检查的机会，并培养真正的投资，以创造一个欢迎, 包容的学校. 我们的工作被适当地区分开来. 它也是持续的、每年一次的、所有人都需要的. 支持2-18岁儿童的多样化工作与支持成年人的工作看起来不同. 此外，白人的工作往往与有色人种的工作截然不同. 跨种族合作对于建立健康的信任社区也至关重要. 因此, 而学校委员会的所有成员, 教员/员工, 学生将被要求进行反种族主义教育, 并不是所有的编程都是一样的.

1. 教职员工
   • 所有教职员工必须每两年完成一次种族领域的专业发展. 这是在ADVIS研讨会的内部专业发展和年度多元文化资源中心之外
   • 在2020-21学年，管理部门的所有成员都参加了为期一年的寻求教育公平和多样性(SEED)计划, and are required to renew their antiracist education annually; new members of Administration are required to join SEED or a similar program.
   • 通过为期一年的新教职员工指导计划，继续开展2019年秋季启动的文化能力研讨会.
   • 将“更深入地看待种族”作为新教职员工入职和培训的一部分.
   • 扩展群组间对话, 重要的朋友群, 为所有教职员工提供“寻求教育公平和多样性”(SEED)培训.
      
2. 学生
   • 利用MS和美国的社区时间进行内隐偏见和微攻击教育
   • 为所有学生提供额外的课外公平和包容机会, 比如有色人种学生多样性领导会议, 中大西洋地区多样性会议, 统一天)
   • 要求在美国、美国和美国进行对话/团结日/讲座日
      
3. 学校委员会(董事会)
   • 参加年度反种族主义培训(所有会员)
   • 培训是新成员入职的一部分
      
4. 父母/照顾者和社区/邻居
   • 2020年秋季家长会反种族主义培训计划
   • 为家长提供SEED培训 
   • 发展社区和家庭/照顾者反种族主义和教友教育计划  
   • 为社区和家庭/照顾者提供小组间对话的机会

• 小学反种族主义课程(ARC)和种族亲和小组对话将扩大到3年级和4年级(模仿5年级试点)。
• New required African American 历史 course will be launched in fall 2021; For the intervening 20-21 school year, 我们将开设非裔美国人历史春季选修课.
• 继续进行课程审查和修订，以加强所有部门的反种族主义和DEI内容, 2018年春季，线上博彩平台排名对DEI进行了调查
• 推出反种族主义硕士课程(发展同步) 
• 中学 Diversity Committee (MSDC); establish MS Junior Diversity Ambassadors program
• 在硕士课程中开展强有力的反种族主义/DEI联合课程教育 & US
• 继续开展股权分级标准试点(2020- 2021年实现实质性专业发展), 第一次政策修改将于2021年秋季实施)
• 要求评估人员对教师在多样性、公平性和包容性方面的工作进行评价. 目前, 我们教师评估计划的DEI部分, 以及其他非课堂的方面, 基于社区十大赌博平台排行榜的评价点, 不需要评论点吗.

• 回顾和改造公共和教室空间, 从前厅开始, 来反映, 代表, 庆祝整个校园的黑人十大赌博平台排行榜和包容性
   
• 继续光顾少数族裔拥有的企业:承包商、顾问和供应商
   
• 支持在线上博彩平台排名建立反种族主义认同团体之间的团结
   
• Anti-racism/cultural competency training for student leaders - all diversity ambassadors; student leaders; student council (spring 2021)
   
• 学生加入多元化委员会，作为DEI项目决策的参与者，并跟进反种族主义行动，如下所述 
   
• 重新聘请教职员工气候咨询小组的校长
   
• 成立学生谘询小组，与校长合作, 一些办公室, 沟通(邀请亲和团体及学生会负责人)

1. 招聘和保留有色人种教职员工
   • 线上博彩平台排名-hosted Diversity Recruitment Fair (now in year 3; expand and include specific recruitment of teacher candidates and educators at HBCUs)
   • Continue to use top recruitment firms to support sourcing of diverse candidates; attend diversity recruitment fairs outside of 线上博彩平台排名
   • 建立以需求为基础的基金，支持学生继续接受教育和深造, 优先考虑种族正义和包容问题
   • 有色人种获得领导职位的持续和有意的途径
      
2. 招收和保留有色人种学生

• 为多元化招聘主任提供支持，以加强我们的关系和社区伙伴关系，从而增加黑人和其他多元化申请人的录取
• 招生目标, 营销工作, 以及成功的衡量标准，以追求黑人学生和非洲裔学生的入学
• 增加财政援助预算(学费和非学费支持)，以改善社会经济多样性, 从而支持那些学费成为入学障碍的黑人学生
• 尽可能, expand and formalize 校友 of Color mentor program; providing training for mentors and expanding the number of mentors
• 审查和加强保留实践, 重点关注黑人学生, 利用离职面谈和在校学生/家庭的意见.

1. 学校委员会成员的招聘和保留
   • 寻找多样化的候选人，包括但不限于有色人种
   • 寻求非裔美国人在学校委员会的委员会和工作小组中担任增选成员

1. 全年继续与学生举行社区对话(公开聆听会议), 父母, 教员/员工, 校友, 和邻居
2. 分享将分发给线上博彩平台排名社区的DEI年度报告, 包括校务委员会, 教职员工, 父母, 学生, 和校友

在日耳曼敦朋友学校, 我们相信，每个年轻人都应该获得一个包容性的体育项目和社区, 然而，我们知道，在当地情况并非总是如此, 在我国境内, 在世界各地. 我们与我们的同行学校分享这一信念和希望 朋友学校联盟 《十大赌博平台排行榜》, 新教会学院, 朋友的中央, 朋友的选择, 乔治学校, Moorestown的朋友, 皮普学校, 和Westtown. 今天, 我很高兴能分享多样性, 股本, 以及九个合作伙伴共同制定的包容计划.

2020年夏天, FSL公平和反种族主义指导委员会聚集在一起，确定了实现公平的目标, 正义, 包容, 以及体育运动中的反种族主义. 2020年秋季, 小组委员会由充满激情和深思熟虑的联盟体育管理人员和DEI专家组成，确定了行动项目，并开始努力将这项工作变为现实.

委员会详情包括在 这份备忘录 来自联盟的精彩内容包括:

· 学生参与:负责扩大FSL成员学校学生运动员的声音，帮助向体育主管通报代表学生经历的举措.

· 教练联盟:一个将不同肤色的教练联系在一起的空间，同时寻求支持增长和未来机会的方法.

· 增加实习机会的实习项目:一个与周边学院和大学建立伙伴关系的组织，以增加有色人种在体育领域决策职位上的公平代表权.

· 偏见事件报告和问责制帮助提供明确的协议，以建立透明的流程，报告和应对FSL内部发生的偏见事件.

· 专业发展:为学生运动员的发展创造机会, FSL的教练和管理人员加强了联盟的使命，同时促进了公平和包容领域的持续增长和教育.

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